轻扣诗歌大门 ———古诗词比赛活动总结

轻扣诗歌大门

                                     ———古诗词比赛活动总结

     古诗是中华传统文化的精髓，也是世界文化宝库中的一颗明珠。为更好的激发学生对古诗的热爱，本周我们六年级组进行了“轻扣诗歌大门，古诗词比赛”活动，在活动中学生全情投入，热情高涨，气氛浓厚，比赛取得了较好的效果。同时，在比赛中我们也捕获了不少亮点。

亮点一：课件精美、大方，不仅满足了比赛的要求，还在一些细节方面下了一番功夫。制作的PPT，每一张背景插图都很有古典的韵味，体现了中华传统文化。题型设计多样，难易适中，特别是风险题的设置，更是让学生热情高涨，比赛气氛进入了白热化的状态。

 亮点二：涌现了一批诗词背诵扎实的学生。他们用稚嫩的声音把古诗词演译的十分完美，如六（3）班的高静瑜，六（5）班的于棚，六（2）班的周中尧等同学，他们仪态自然，口齿清晰，声音洪亮，最关键的是他们读出了古诗独特的节奏和韵味，带给观众听觉和视觉上的享受。

    通过本次活动我们也发现了一些问题：

    问题一：教师辅导要在“吟诵”二字上下功夫，力求朗诵出古典诗词那份独特的传统韵味。本次比赛中，学生背的熟，但吟诵的效果没有出来，把吟诵变成了背诵。

    问题二：平时的教学中，教师们要注意培养学生的自信心。有的同学上台后因过度紧张而频频出错，甚至一句都背不出来，回到位置上却能朗朗上口。在问答题环节，四名选手派一名代表选题时，大家都推三阻四的，不敢站起来。这些都是学生的自信心不够的表现，教师在平时要强加训练。

通过本次活动，进一步激发了学生学习古典诗词的热情，弘扬了优秀的民族传统文化，加厚了学生的人文底蕴。

                                               七星二中

                                             六年级语文组

                                              2013.5.20