七星二中小学部教务工作计划
2017——2018学年度 第一学期
本学期,教务处根据教育局以及教育科工作的要点,密切配合学校工作规划,以强化过程管理、充分调动教师积极性、大力营造良好育人环境、全面提高质量意识为举措,以集体备课为龙头、探究有效课堂教学为目标,以促进师生全面发展、有效提高教育教学质量为中心,坚持质量为核心、坚持以人为本、坚持教育创新。抓实、抓细、抓紧、抓好教学的各项管理工作。现将本学期工作计划制定如下:
一、工作目标:“一个中心,两个提高,三个加强”
一个中心:以提高教学质量为中心,促进教学质量的可持续发展。
两个提高:提高集体备课的实效性;提高教研活动的有效性。
三个加强:加强校本培训的实效化;加强教学质量的过程监控秩序化;加强教学常规管理规范化。
二、具体措施:
(一)一个中心:提高教学质量为中心。
学校工作必须坚持教学为中心,视质量为生命,教学质量是每个教师工作成效的主要体现,教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此,教务处将提高教学质量作为中心工作来抓。
1.要发挥教研组长作用,提高学科组活动实效。
本学期,教研组长的管理要加强,作用要发挥,要学习、教研、培训、活动四方面做切实可行的计划,并严格按照计划落实,提高学科组教研活动实效性。
2.要优化有效备课基础,提高教师备课能力。
备课以“细”为核心,做到“六个精心” :精心设计目标;精心设计导入;精心安排教学环节;精心选择教法;精心使用媒体;精心设计练习。根据学情设计最适宜学生发展的教学过程。杜绝机械重复别人的劳动成果。准备有效的课件,执教时熟悉课件。
3.要抓住有效课堂重点,提高课堂教学实效性。
(1)加大听评课的力度。教导处每天至少听两节课,听课后及时反馈交流。
(2)加强组内听课。组织同年级同学科教师共同听评课,提高学科组教学的实效。
(3)随堂抽查检测。听课后根据学习内容随堂检测,检查课堂教学效果。根据教学效果分析提高课堂教学。
(4)实行跟踪听课。对推门课不过关的教师进行指导,第二天再继续听课,直到过关为止。
4.要突破有效训练难点,提高学生学习效果。
(1)每节课上留有充裕时间给予学生练习,要提高练习的效能。
(2)作业布置要适量、要有效,提高整体的作业质量。坚持做到“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠”。
(3)学校加强对教师作业布置及批改情况的检查,做到随时抽查与每月一查相结合。
5.要开展学科活动,激发学生学习兴趣。
根据学科及学年知识特点,设计有意义的学科活动。要求:每个学年学科组每月有一次组内活动,以此来激发学生的学习兴趣。
6.要开展晨读、午学活动,合理利用有效时间。
每个班级确保每天早晨、中午学生读书、学习的时间和内容,学生进入班级有书读、有题写、有事做。
(二)两个提高:
1.提高集体备课的实效性。
(1)每个学科组制定有效的集体备课活动安排。
(2)集体备课时间周五下午3:30—5:00。按照活动安排定时完成备课活动。
2.提高教研活动的有效性。
一是开展业务骨干示范课活动。
为了提高教师的课堂教学能力,提高教研活动的实效性。本学年将选六名业务骨干教师进行示范课活动。
二是开展“青年教师亮点课”活动。为进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升教师的专业素养,提高课堂教学效率和质量,促进学生全面发展,也为他们提供展示自己教学风采的舞台,调动青年教师研究课堂教学的积极性,促进教研活动的深入开展。
三是开展“中老年教师智慧课”活动。
中老年教师为学校发展做出了巨大的贡献,如今,他们仍然活跃在教育教学的第一线。他们是值得我们尊敬和爱戴的群体,是我校的一笔宝贵的精神财富。为了展示他们的教学风采,传递他们身上那种不懈怠不服老的正能量,为青年教师树立表率,同时也给中老年教师一个展示自己专业能力的平台,学校决定开展中老年教师课堂教学展示活动。
(三)三个加强:
1.加强校本培训的实效化。
为了切实提高我校教师教学水平,本学期加强落实校本培训工作,要做到:集中与分组学习相结合,理论与课堂实践相结合,学习与交流心得相结合。具体培训内容是:
开展通识培训:《2017-2018学年度第一学期教师考核细则解读》
开展专题培训:交互式电子白板教学功能再开发、青年教师培训
开展学科培训:语文、数学、英语等学科培训
开展网络学习:
2.加强教学质量的监控化。
所有任课教师都要做好对自身教学质量的检测。教学工作要做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。本学期要求每位教师必须要进行单元测试,要有单元检测成绩以及成绩分析记录,每次考试后,开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。对成绩较差的学生要有补救措施,力争不让一个学生掉队。教导处定期举行阶段学习展示,成绩将进入教师量化考核。
3.加强教学常规的规范化。
抓好常规管理,完善各项管理考核制度,向常规工作要质量。
(1)加强日常管理。做好教师的出勤、考勤工作,学籍管理工作,学校对外宣传工作,教师的量化考核工作等;坚持做到有据可依,细致认真,坚持做到公开、公平、公正。
(2)加强常规检查。
①对每天各班的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。
②对教案进行定期检查。教导处每月检查一次教案,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。
③对课堂教学情况进行捡查。通过推门听课,检查课堂教学情况。
④对学生的作业及单元检测情况进行检查。
各项检查后认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点,并将检查结果纳入教师工作考核之中。
三、月工作安排:
八月份:
1、做好开学初的各项准备工作。
2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材及练习册。
3、各教研组、备课组制订好教研备课工作计划。
九月份:
1、常规教学。(教导处)
2、教导工作安排(常规材料:教师各种计划、表册、教案、听课等)(教导处)
3、教研组、备课组计划(教研组)
4、校本培训 (教导处)
5、班级文化建设准备。(各班主任)
6、确定小课题研究负责人(教研组长)和小课题实验教师,撰写小课题研究计划和实施方案。(语文、数学、综合教研组)
十月份:
1、小课题实验教师课题实验开始。(小课题实验教师)
2、迎国庆活动。(各年级组)
3、教研组检查教案、作业(各教研组)
4、教师论坛:如何上好一节课。(各教研组)
5、校级语文公开课比赛。(语文教研组)
6、班级文化建设卫生评比。(班主任)
十一月份:
1、校级数学公开课比赛。(数学教研组)
2、期中检测并进行质量分析。(教导处)
3、检查教案、作业并评比展览。(各教研组)
4、检查教师听课笔记、业务学习笔记。(教导处)
5、迎接管局级骨干教师验收。
6、各班合唱比赛。 (各年级组)
十二月份:
1、检查各种记录。
2、先进年级组评比。
3、先进班集体评比。
4、教师课堂教学、班级管理、年级组管理经验交流。
5、撰写学生操行评语。(班主任)
6、各学科教师制定学科复习计划。(科任教师)
7、庆新年教师才艺展示。(各年级组)
2018年一月份:
1、教学工作总结。(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结)
2、课题实验的教师写好课题实验阶段工作总结。(课题实验教师)
3、期末检测并做质量分析。(科任教师)
4、迎接管局教学质量检测。(全校师生)
每月 15—20日为抽查学生作业和教案时间;数学、语文、英语、科学每月要进行月考,由各科任老师负责;每周四下午组织业务培训一次,包括教师看录象课、听讲座等。
四、未尽事宜临时安排,请听候通知。
七星二中小学部
二〇一七年九月